中国国青u19-u19国青联赛篮球

tamoadmin

1.U19男篮世青赛惨败,会影响年轻球员的心理吗?

2.贾秀全带领的U19国青现在的人员名单是什么?

3.范斌的血书事件

4.U19是代表什么

U19男篮世青赛惨败,会影响年轻球员的心理吗?

中国国青u19-u19国青联赛篮球

U19男篮世青赛的惨败,在一定程度上肯定会影响年轻球员的心理健康。你惨败之后,肯定会受到不理智球迷的谩骂和指责,如果心里承受能力不够强大,绝对会受影响。

所以说男篮协会都会定期给球员们做心理辅导,教练也会针对性的对每一个球员进行心理疏导,因为这样的结局不是任何人都能够承受得起。

相信男蓝的每一位球员都不想看到这样的结果,而且他们也不会想到在球场上挥汗如雨的结果是如此惨烈。

柠檬也相信男蓝的每一个球员都是很棒的,如果没有过硬的心理素质绝对进不了国家队。相信他们肯定能够战胜惨败的阴影,重新创造辉煌。

贾秀全带领的U19国青现在的人员名单是什么?

门将:王大雷/杨启鹏/程月磊

后卫:杨善平/刘建业/赵明剑/赵铭/王伟龙

中场:王强/崔鹏/蒿俊闵/黄博文/于海/戴琳/张文钊/黄洁

前锋:王永泊/毛彪/苏镜宇/杨旭/杨昌鹏

范斌的血书事件

2011年4月,国青男篮(U-19)正在美国拉练集训,但这支球队的主教练范斌却还留在国内,率领球队出国训练和比赛的是助理教练胡卫东。因为无法忍受范斌的“辱骂”,国青男篮球员写了一封联名信,要求篮管中心更换主教练。

这封信写得歪歪扭扭,据说是国青球员聚在一个饭店里吃饭,请饭店的服务员帮忙写下来的,然后每个球员不但签上了自己的名字,而且还按上了手印。整封信血红一片,像一封血书,国青球员显然已经对范斌的执教方式到了忍无可忍的地步。

这封信的抬头是“联名信”。内容直接而简单:“我们国青男篮全体队员,因无法忍受主教练范斌在这三年来屡次出现对大家人格上的侮辱与打骂且从未改正,在此向中心领导提出抗议,(要求)更换主教练。”

下面有13个球员的签名,并且都加按了手印。郭艾伦、朱旭航、鞠明欣等国青队主力球员的名字赫然在列。

2011年4月11日,中国篮协副主任李金生在接受采访时明确表示,目前中国篮协已经对范斌作出了停止其国青主帅职务的处理。不过他强调,只要范斌能够改正,国青队仍旧由其执教。

范斌认错称是爷们就重新开始

国青男篮“上书门”的当事人、范斌首次接受了媒体的采访。面对镜头范斌坦言自己的有些做法不对,今后需要平等地对待这些球员们。他表示自己再也不会用以前的方式执教了,同时也希望能重新执教国青男篮。 我也是在骂声中扛过来的

事实上在国青队员们上书要求换帅后,范斌已经向篮协承认了错误,也很深刻地反思了自己犯下的错误。“在带国青的过程中尤其是去年在世青赛上取得好成绩之后,我没有用发展的眼光去认识他们。其实我没有把他们当外人,日常训练比赛中,有时会说两句骂两句,着急时会向屁股上踢一下,我是恨铁不成钢。”范斌说。

至于有时在训练中直接“问候”球员家长,范斌也做出了解释,“我是作为运动员、作为军人走到今天的,也是在大运动量以及骂声中扛过来的。我的经验是:只有扛过来才能出成绩、只有扛得住才能成为人才。”范斌承认,急性子是他执教的一大特点,不过,他表示自己骂人并非针对队员,“训练比赛时,我口无遮拦骂两句,不是针对他们本人、他们的父母,是我性子急的一个体现。 ”

“我的出发点一心想带这支国青队出成绩,把成绩搞上去,并且多出人才可能是对的,但过程操之过急了。”范斌说这话时伴随着一声叹息。

不会因“兵谏”报复队员

自从2004年退役之后,范斌就开始从事教练工作,范斌也希望篮管中心能再给他执教的机会,“如果篮管中心让我继续带这支队伍的话,我将从提高自身修养开始,好好打造这支队伍。不会因为这些孩子做出这件事,而和他们过不去。”

范斌说,教与学本来就是矛盾的,“作为国字号球队主帅,我各方面会要求高一些严一些,这会导致队员们的理解出现偏差,结果导致摩擦的出现这也是正常的。”目前范斌已经被篮协停止了国青的执教工作,对此他表示,“我也从中吸取了一些教训,毕竟他们不是孩子了,他们也长大了,我也应该跟他们平等地去看待和分析问题,去帮助他们,这是非常重要的。”

在采访的最后,范斌说:“让这件事成为过去,是爷们就重新开始。” 2011年4月21日重磅消息从U19国青男篮队内传出——“争议”主帅范斌今日将重新回归国青队,并继续出任主帅一职。本月中旬,有媒体爆出国青球员用“血书”控诉范斌执教过程中体罚打骂队员一事,事件发生后,范斌被暂停了主帅资格。此番范斌回归国青队,得益于认错态度很好,但最重要的还是他带队成绩获得了篮协领导的一致认可。

范斌悔过 一定爱护球员

本月20日清晨,U19国青男篮结束美国拉练返回北京。由于在拉练前发生了联名上书要求易帅的“兵谏”事件,国青男篮在重回北京后,被要求集体封口。

在结束美国拉练后,国青男篮休整了三天,在今天重新集结。在休整期间,这批队员被要求写总结,分析这次拉练的得与失。而如何重新接纳范斌,也是队员们总结的内容之一。在兵变门事发之后,中国篮协对事件的最终定性是:范斌在训练过程中确实存在不当,但队员们的反应也显得很不成熟。言下之意便是双方都存在问题,都需要从自身找原因。事实上,在事件发生之后,范斌很快就做出了回应,范斌表示,自己此前在训练中打骂的做法的确是不对,他接受外界的批评,以后在训练和比赛中会尊重队员,改正自己身上的毛病。范斌也承认自己在和球员的沟通和交流方面做得不好,言语上不加选择,有时候脾气上来还会上脚踹,这是自己在做运动员时留下的烙印,他没有想到自己的这些表达方式会给孩子们带来如此大的伤害。

不过自那次接受媒体采访之后,范斌一直没有再接受采访。而昨天记者拨打范斌电话时,电话已经关机,无奈之下,记者找到了范斌的密友,也是曾经在济南部队时的队友了解情况,这位密友告诉记者:“范斌这个人性子有些急,但是他做事情非常认真,有时候一些过分的言行也是恨铁不成钢。这次的事情对他触动很大,他一直说自己一定要改改。范斌还说,一定在严格训练的前提下,尽可能爱护自己的队员。”

篮协出面 双方初步和解

中国篮协此前已经明确表示,一旦国青队回来,就会找个合适的时机,让范斌和队员们好好沟通一下,以消除不必要的隔阂。经过初步沟通,范斌和队员们已经进行了沟通,并都从自身做了检查。

这几天,早于国青男篮提前返京的中国篮协相关负责人胡加时已经多次和范斌进行了谈话,反复强调该事件的严重性以及及时改正的必要性。而在美国期间,胡加时也多次与队员们沟通,希望双方能够重新合作。在球队休整的这几天,范斌也多次与队员们见面沟通,“范指导询问了我们在美国的训练生活情况,看得出来他对球队还是非常关心的。”一位队员告诉记者。而在此后的沟通中,范斌向队员们表达了自己的心情,并保证日后不会再发生体罚打骂等行为。

“双方的沟通还是比较诚恳的,范斌也解释了自己希望队员们能够进步得更快一些,他也保证在之后的训练中,一定会跟队员们多沟通,出现问题也会科学地解决问题。而队员们的反应也还不错,他们也渐渐理解了范斌的苦心。”一位国青队内人士告诉记者。不过,队员们做出“血书兵谏”一事,足以说明双方的矛盾当时已经到了不可调和的阶段,此番虽然双方的沟通不错,但队员们能否完全放下对范斌的成见,现在看来还是一个未知数。

幕后故事 成绩决定一切

就在范斌出事时,中国篮协也没有一棍子把范斌打,篮协领导只是宣布范斌暂时离开国青队,视范斌的悔改程度再决定是否留用范斌。从此举也不难看出,中国篮协对范斌其实是非常认可的。

范斌一直被认为是这支国青男篮主教练的不二人选。按照中国篮协当初的计划,这支国青男篮将在今年年底变化成为2016年奥运会预备队,主帅就是范斌。而且,如果这支队伍在接下来几年的成绩出色、状态稳定,他们很可能就会成为备战2016年奥运会的主要班底。而范斌和中国篮协签订的是长期带队合同,并一度深得赏识。

范斌退役后当教练的成绩非常出色,担任八一女篮主教练率队夺得2007-2008赛季WCBA总冠军;2009年9月,篮协组建U16青年队,范斌出任主教练,并且率队夺得2009年亚青赛冠军;2010年,范斌作为U17国青队的主帅,率领队伍在汉堡举行的U17男篮世青赛中取得第7名的成绩,创造中国男篮各级别球队参加世界大赛以来的最好成绩。2010年10月,范斌又作为U18国青队主帅,率领国青队取得在也门举行的U18亚青赛的冠军。因为先后作为U17以及U18国青队的主帅皆取得不错的成绩,范斌在去年11月U18国家男篮组织集训时,被任命为U18国青队的主帅,率队备战今年的U19世青赛。

“范斌是一位要求非常严格,工作非常认真,也是极具前途的年轻教练,这次出的这个事情也算是他执教生涯上的一堂课,我们也希望范斌能够吸取教训,当然,我们最看重的还是他的执教能力。”一位篮协领导解释了留用范斌的原因。

U19是代表什么

U19是英文under 19的英文缩写,意思是年龄在19岁以下,同理U20就是年龄在20岁以下。

足协U19就是足协下属的一支由年龄在19岁以下球员组成的足球队。U19足球队男女队都有,球队是代表国家用来参加足球亚青赛决赛阶段的比赛的。

亚足联U19足球锦标赛(简称U19亚锦赛,又称亚青赛)是以在亚洲发展青年一代的足球,赶超世界水平为目标而举办的。

为配合国际足联的U20世界杯,从2002年起定名为亚足联U19足球锦标赛,19岁以下的选手可参加比赛。锦标赛每两年举行一次,作为U20世界杯的预选赛,前4名协会代表亚足联参加国际足联U20世界杯决赛阶段比赛。

足球的最佳学习年龄

孩子8岁到10岁之间学习足球比较好,因为这个年龄段孩子身体灵活性比较好,而且正处于成长发育比较快的阶段,思维比较活跃,是培养体育爱好的好时期。

低于这个年龄,孩子各方面的发育还没有完全进入轨道;另外,年龄小的孩子思维不够活跃,相对而言专注度不高,对于兴趣的培养时机还不是很成熟。而高于这个年龄,孩子的柔韧度差一些,在做一些动作时需要长时间练习。